Personalen
på Svedenskolan får alla introduktion och utbildning vid anställningens början. Det är viktigt att ha ett gemensamt förhållningssätt i mötet med eleverna samt god kunskap om autism och om Svedenpedagogiken.

Fortsättningsutbildningar sker kontinuerligt, personalens kompetens är högt prioriterad.

Handledning finns både internt och externt.

Personaltätheten är hög för att nå individuellt satta mål för eleverna.